En un proyecto integrador entre las asignaturas de Lengua y Literatura y Ciencias Naturales, los alumnos de segundo de básica hicieron una descripción del tigre y del elefante.
Con el apoyo de material didáctico y lúdico, los estudiantes identificaron las características de ambos animales, a través del correcto uso de las letras aprendidas y de una máscara diseñada por ellos.